Z wielką radością i dumą podsumowujemy kolejne etapy konkursu szkolnego „Z miłości do polskości”, który od początku roku szkolnego inspiruje uczniów do poznawania historii Polski, budowania postaw patriotycznych oraz rozwijania talentów plastycznych i artystycznych.
Luty był miesiącem ferii zimowych – czasem odpoczynku, regeneracji sił i brakiem zadań konkursowych.
Marzec
Klasy I–IIIUczniowie w zespołach wykonali portrety Króla Bolesława Chrobrego. Praca miała formę plastyczną, a inspiracją była przypadająca w tym roku 1000. rocznica koronacji króla. Pod uwagę brano estetykę, pomysłowość i różnorodność technik.
Klasy IV–VI (A i B)Wszyscy uczniowie klas IV, V i VI przystąpili do elektronicznego testu wiedzy na temat żołnierzy wyklętych, przygotowanego na podstawie udostępnionej i wcześniej przesłanej uczniom prezentacji.
Klasy VII–VIIIUczniowie rozwiązywali elektroniczny test historyczny o żołnierzach wyklętych, tym razem oparty na tekście źródłowym przekazanym uczniom przez dziennik Librus.
Kwiecień
Klasy 4A, 5A, 6A:
-
Zadanie 1. Recytacja wiersza.Uczniowie wybierali jeden z dwóch przygotowanych wierszy patriotycznych. Recytowali go indywidualnie lub w grupach, prezentując dodatkowo plakaty oraz rekwizyty. Liczyła się pamięciowa znajomość tekstu, wyrazistość oraz zaangażowanie.
-
Zadanie 2. Plakat pt. „Jan Paweł II – Pielgrzym Świata”Uczniowie wykonali plakaty przedstawiające św. Jana Pawła II jako pielgrzyma niosącego światu pokój i nadzieję. Prace oceniano za estetykę, kreatywność i zgodność z tematem.
Klasy klasy 4B, 5B, 6B:
-
Zadanie 1. Recytacja wiersza.Zadanie przebiegało podobnie jak w klasach A. Uczniowie recytowali jeden z wybranych wierszy, indywidualnie lub w grupach, prezentując równocześnie wykonane przez siebie plakaty. Dodatkowe punkty przyznawano za przebranie i użycie rekwizytów.
-
Plakat pt. „Prymas Wyszyński – bohater w sutannie”Uczniowie mieli za zadanie ukazać postać Kardynała Stefana Wyszyńskiego – człowieka niezłomnej wiary i odwagi. Plakaty wykonano dowolną techniką, oceniano je pod kątem pomysłowości, staranności i wartości przekazu.
To ostatnie zadanie konkursowe mogło przesądzić o ostatecznym wyniku konkursu i szansie na nagrodę główną (klasy IV-VIII) – wycieczkę do Warszawy.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, wychowawcom, nauczycielom i rodzicom za aktywne uczestnictwo, zaangażowanie oraz ducha współpracy. Konkurs „Z miłości do polskości” pokazał, że patriotyzm można wyrażać na wiele twórczych sposobów – poprzez wiedzę, sztukę, słowo i wspólne działanie. Ten Konkurs pokazuje, że historia i patriotyzm mogą być inspirujące i łączyć całą społeczność szkolną. Z dumą i pasją pielęgnujemy nasze dziedzictwo jakim jest nasza Ojczyzna- Polska!
Organizatorzy Konkursu.